ACEH JAYA – Lingkungan sekolah yang tertib dan kondusif tidak terbentuk begitu saja. Ada proses panjang yang melibatkan banyak pihak, mulai dari guru, orang tua, hingga dukungan dari lingkungan sekitar. Hal inilah yang terlihat di SMP Negeri 1 Panga, Desa Keude Panga, Kecamatan Panga, Senin (04/05/2026), saat Babinsa Koramil 05/Panga Kodim 0114/Aceh Jaya, Sertu Astrada Beruh, melaksanakan kegiatan komunikasi sosial (komsos) bersama dewan guru.
Pertemuan tersebut berlangsung dalam suasana santai namun penuh makna. Para guru dan Babinsa duduk bersama membahas satu hal yang menjadi perhatian bersama, yakni kedisiplinan peserta didik. Topik ini bukan hal baru, tetapi selalu relevan karena menyangkut pembentukan karakter generasi muda.
Dalam diskusi tersebut, dewan guru menyampaikan bahwa kehadiran Babinsa yang rutin ke sekolah memberikan dampak positif yang nyata. Salah satu perubahan yang paling terlihat adalah berkurangnya siswa yang berkeliaran di luar lingkungan sekolah pada jam pelajaran. Kondisi ini tentu sangat membantu pihak sekolah dalam menjaga ketertiban dan fokus belajar siswa.
Sertu Astrada Beruh menjelaskan bahwa kunjungan ke sekolah bukan sekadar formalitas, melainkan bagian dari upaya membangun kedekatan dengan lingkungan pendidikan. Dengan sering hadir, siswa menjadi lebih mengenal sosok Babinsa, bukan sebagai figur yang menakutkan, tetapi sebagai pembimbing yang peduli terhadap masa depan mereka.
Pendekatan yang dilakukan pun tidak kaku. Sesekali, Babinsa menyapa siswa, memberikan arahan ringan, bahkan berdialog langsung tentang hal-hal sederhana seperti pentingnya datang tepat waktu atau menghormati guru. Cara ini dinilai lebih efektif karena siswa merasa diperhatikan tanpa merasa tertekan.
Dari sisi guru, dukungan seperti ini sangat membantu. Tugas mendidik tidak hanya soal menyampaikan materi pelajaran, tetapi juga membentuk sikap dan perilaku. Ketika ada sinergi dengan pihak luar seperti Babinsa, proses pembinaan karakter menjadi lebih kuat.
Kedisiplinan memang menjadi fondasi penting dalam dunia pendidikan. Tanpa disiplin, proses belajar tidak akan berjalan optimal. Siswa yang terbiasa tertib akan lebih mudah menerima pelajaran, memiliki tanggung jawab, dan menghargai waktu.
Selain itu, pembiasaan disiplin sejak usia sekolah juga berdampak jangka panjang. Anak-anak yang terbiasa dengan aturan dan tanggung jawab akan lebih siap menghadapi tantangan di masa depan, baik dalam dunia kerja maupun kehidupan sosial.
Dalam pertemuan tersebut, para guru juga berbagi pengalaman terkait dinamika yang dihadapi di sekolah. Mulai dari tantangan menghadapi siswa yang kurang disiplin hingga upaya yang telah dilakukan untuk membangun lingkungan belajar yang lebih baik. Diskusi ini menjadi ruang untuk saling bertukar pandangan dan mencari solusi bersama.
Sertu Astrada Beruh menegaskan bahwa pihaknya akan terus mendukung kegiatan sekolah, terutama yang berkaitan dengan pembinaan karakter siswa. Ia juga mengajak semua pihak untuk terus menjaga komunikasi agar setiap permasalahan dapat ditangani dengan cepat dan tepat.
Kehadiran Babinsa di sekolah juga memberikan efek psikologis tersendiri bagi siswa. Mereka menjadi lebih sadar bahwa lingkungan sekitar turut memperhatikan perkembangan mereka. Hal ini secara tidak langsung mendorong siswa untuk bersikap lebih baik.
Di sisi lain, hubungan yang terjalin antara TNI dan dunia pendidikan menunjukkan bahwa pembinaan generasi muda merupakan tanggung jawab bersama. Tidak hanya bergantung pada sekolah, tetapi juga melibatkan berbagai elemen masyarakat.
Lingkungan Desa Keude Panga yang relatif aktif juga menjadi faktor pendukung. Dengan adanya perhatian dari berbagai pihak, suasana belajar menjadi lebih kondusif. Siswa dapat fokus pada kegiatan belajar tanpa terganggu oleh hal-hal di luar.
Menjelang akhir kegiatan, suasana diskusi tetap terasa hangat. Para guru menyampaikan harapan agar kegiatan seperti ini terus berlanjut. Mereka menilai kehadiran Babinsa bukan hanya membantu menjaga ketertiban, tetapi juga memberikan motivasi tambahan bagi siswa.
Apa yang terjadi di SMP Negeri 1 Panga menjadi contoh bahwa perubahan positif bisa dimulai dari langkah sederhana, seperti menjalin komunikasi dan membangun kepedulian bersama. Ketika semua pihak bergerak dalam satu tujuan, hasilnya akan terasa nyata.
Pada akhirnya, pendidikan bukan hanya soal nilai akademik, tetapi juga tentang membentuk karakter yang kuat. Dan dari sinilah, masa depan generasi muda mulai dibangun—dari kedisiplinan, tanggung jawab, dan kebiasaan baik yang ditanamkan sejak dini.(0114).
